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2018年9月14日，北京中关村，课外辅导培训学校博思教育，六年级学生多多在做作业。他刚刚在这里完成一堂奥数课，一小时后他将赶场到另一个辅导学校上语文课。

K12在线教育的兴起，正在改变孩子的学习方式和获取优质教育资源的途径。但在传统应试升学的教育体制下，线下课外辅导班因其个性化和专业性，依旧不可替代。

今年2月，教育部等四部门出台了一则针对课外培训机构进行专项治理的通知，剑指课外培训机构存在的提前教学、超纲教学等行为。对此，有家长表示支持，他们认为这可以为孩子和家庭减负，让竞争压力减小；反对者则认为，激烈的升学竞争并不会因减负而消失，一刀切的方式会让一些有学习欲望和能力的孩子丧失广度和深度学习扩展的机会，使那些有机会成为拔尖人才的孩子变得平庸。

(3′视频：课外辅导最严整治实施，中关村拼娃家长怎么看) 【视频：Tolocam】

“东、西城孩子拼爹，海淀的父母拼娃”，北京海淀区家长，是减负反对者中的典型群体，这里聚集了中国顶尖的科技人才、高知分子和名牌中小学、重点高校，素来有重视教育的传统，这里的孩子，在线下辅导班的学习时长甚至不亚于课堂学习。钛媒体《在线》第77期探访了北京中关村一小附近一个课外辅导培训学校，在这个号称国内最牛小学的升学战场上，家长、孩子、课外辅导老师都有着各自的使命。

两名老师在给两名放学后来上课的小学生讲题。这家培训学校与被称为“北京最牛小学之一”的中关村一小仅一墙之隔，在这个面积不大的小区，有“超过40家”各类针对小学生的培训学校。（陈拯 摄）

周玲老师是博思教育的创办人，她曾经是一名中学数学教师，9年前开始创业做课外辅导，专门针对中小学生，特别是小升初进行重点辅导。这是一间规模不大的学校，面积90多平，有3间教室，5名老师（非全职）。

一个小班上，几名六年级孩子在解答奥数题。这里以一对一和小班为主，针对小升初择校开办的奥数课是周老师教授的主要内容。周老师向钛媒体《在线》介绍，海淀区名校的小升初择校奥数的比重很高，是拉开学生之间差距的主要原因，“六年级孩子要学到初三的数学水平才有机会胜出”。

相比课外为择校而学的奥数，课堂内的数学就变得简单。“我们班数学考试有一半人打100分。”中关村一小一名孩子对钛媒体《在线》说，考95分只能算得了平均分。

培训学校走廊墙面贴着的人大附中录取通知书，它来自周玲教过的一个小升初学生。这所中学是众多海淀家长和小学生“最梦寐以求的学校”。海淀区中学有“六小强”之说，除了人大附中，还有清华附中等五所学校。一位孩子进入人大附中的家长还总结了“六小强”点招的参考标准：FCE等级考试证书、少先队大队委、奥数杯赛一等奖。

下午放学，周玲在中关村一小门口接上辅导课的孩子，他们在周玲的培训学校上课时间短则3年，长则5年。“每天放学都上辅导班，奥数、语文、英语都上。”一名孩子告诉钛媒体《在线》，自己还会上其他兴趣班，“我觉得不累，我已经习惯了”。（陈拯 摄）

四年级的萱萱（化名）上完一节奥数课，拿起妈妈准备的面包简单地垫了垫肚子。吃完面包她还要赶去下一个辅导学校上英语课，晚上9点下课她才能回家吃正餐。“每天放学都要连轴转上辅导班，这在海淀一点也不稀奇。”萱萱妈妈介绍，萱萱保持这样的节奏一年了，每天辅导班结束还要写学校留的作业直到晚上10点半，“她最大的梦想就是考上人大附中”。

六年级的多多也是一名课后连轴转的孩子，在去往下一个辅导班的间隙，他抓紧时间吃完了妈妈给点的外卖。多多妈妈向钛媒体《在线》表示，自己也很心疼孩子，“孩子很辛苦，但是没办法，竞争在这里，必须坚持学习。”让她欣慰的是，孩子对学习很主动也有热情，“很多课、兴趣班都是孩子主动要报的。”

在周玲的奥数课上，多多的头发冒出了汗珠。他从五年级下学期开始补习奥数，这在海淀的小学生中算起步比较晚了。多多不太喜欢奥数，但是为了升学，他不得不抓紧补习。

下课十分钟休息，多多玩游戏放松，这款游戏是多多自己编程设计的。“每天玩游戏最多半个小时”，他的周末比上学时间更忙，补习课更多。多多妈妈介绍，因为上了六年级，目前多多每个月上课外辅导班要花费上万元，在拼娃的同时，家长也要承受不小的精神和物质压力。

辅导学校内，一位学生家长写的书。“对愿意学习、善于探索的孩子，学习不是负担，减负无从谈起，相反我们应该满足他们的学习欲和探索未知的天性。”周玲向钛媒体《在线》表示，她接触的海淀地区的家长，高知人群不在少数，他们不愿看到孩子将来在社会所处的位置比自己现在差，鞭策孩子加紧学习，也是在为孩子的未来增添一份保障。（图文/孙林徽 编辑/陈拯 视频/Tolocam）

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